Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1103029126 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Forschendes Lernen im Logistikstudium : Systematische Entwicklung, Implementierung und empirische Evaluation eines hochschuldidaktischen Modells am Beispiel des Projektmanagements / Thorsten Jungmann. Betreuer: Axel Kuhn. Gutachter: Johannes Wildt |
| Person(en) |
Jungmann, Thorsten (Verfasser) Kuhn, Axel (Akademischer Betreuer) Wildt, Johannes (Gutachter) |
| Verlag | Dortmund : Universitätsbibliothek Dortmund |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2011 |
| Umfang/Format | Online-Ressource |
| Hochschulschrift | Dissertation, Dortmund, Technische Universität, 2011 |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-201606081725 Handle: 2003/28955 |
| URL | http://hdl.handle.net/2003/28955 (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Schlagwörter | Entdeckendes Lernen* ; Projektmanagement* ; Studium* ; Evaluation* ; Mathematische Logik* ; Hochschuldidaktik* ; Lehren* ; Wintersemester* ; Lernzielklassifikation* ; Lernziel* ; PRINCE2* ; Didaktik* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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