Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1330364961 |
| Art des Inhalts | Einführung |
| Titel | Holocaust Education in der Grundschule : Historisch-politisches Lernen im sozialwissenschaftlichen Sachunterricht / Caterina Quintini |
| Person(en) | Quintini, Caterina (Verfasser) |
| Ausgabe | 1. Auflage |
| Verlag | Leverkusen : Budrich Academic Press |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2024 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, 83 Seiten (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: ISBN: 978-3-96665-057-1 |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-2405230259333.248973437796 |
| URL | https://budrich.de/ (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-96665-943-7 |
| Bestellnummer(n) | Bestellnummer: 13326 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Freiburger Studien zur Politikdidaktik |
| Schlagwörter | Sachunterricht ; Geschichtsunterricht ; Unterrichtsplanung ; Politisches Lernen ; Judenvernichtung |
| DDC-Notation | 372.89044 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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