Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: "Forderung"
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1348948876 |
| Titel | Verschulung oder Entschulung des Sports? Zur schulpädagogischen Maxime des Lebensweltbezugs und ihrer Bedeutung für den Schulsport |
| Person(en) | Eckermann, Torsten (Verfasser) |
| Verlag | Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2022 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (html) |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-307877 DOI: 10.25656/01:30787 |
| URL |
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=30787 (kostenfrei zugänglich) https://www.pedocs.de/volltexte/2024/30787/pdf/Eckermann_2022_Verschulung_oder_Entschulung.pdf (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Pädagogik |
| Anmerkungen |
In: Schwier, Jürgen [Hrsg.]; Seyda, Miriam [Hrsg.]: Bewegung, Spiel und Sport im Kindesalter. Neue Entwicklungen und Herausforderungen in der Sportpädagogik. Bielefeld : transcript Verlag 2022, S. 29-41. - (Pädagogik). ISBN 978-3-8394-5846-4; 978-3-8376-5846-0 ISSN: 2703-1047 ISSN: 2703-1055 |
| Schlagwörter | Sportunterricht* ; Schulsport* ; Lebenswelt* ; Schulpädagogik* ; Außerschulische Bildung* ; Sportpädagogik* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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