Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: dcs=372.1*
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1054315108 |
| Titel | Formen der Diagnose und Förderung : Eine mehrperspektivische Analyse zur Praxis pädagogischer Fachkräfte in der Grundschule / Melanie Eckerth |
| Person(en) | Eckerth, Melanie (Verfasser) |
| Ausgabe | 1. Aufl. |
| Verlag | Münster : Waxmann Verlag GmbH |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2013 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Eckerth, Melanie: Formen der Diagnose und Förderung |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-201407287410 |
| URL | http://www.waxmann.com (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-8309-7938-8 |
| EAN | 9783830979388 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen | Lizenzpflichtig |
| Schlagwörter | Anfangsunterricht ; Heterogenität ; Bildungsforschung |
| DDC-Notation | 372.13 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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