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Ergebnis der Suche nach: "Sabine" and "Müller"



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Online Ressourcen
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1359760717
Titel Linking Ages. Reflexive Übergangsforschung in Kindheit und höherem Erwachsenenalter durch Interpretationen unter anderen Vorzeichen
Person(en) Freutel-Funke, Tabea (Verfasser)
Müller, Helene (Verfasser)
Nägler, Deborah (Verfasser)
Wanka, Anna (Verfasser)
Oswald, Frank (Verfasser)
Verlag Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2022
Umfang/Format Online-Ressource (html)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-293386
DOI: 10.25656/01:29338
URL https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=29338 (kostenfrei zugänglich)
https://www.pedocs.de/volltexte/2025/29338/pdf/FreutelFunke_et_al_2022_Linking_Ages_Reflexive_Uebergangsforschung.pdf (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft ; 68
Anmerkungen In: Andresen, Sabine [Hrsg.]; Bauer, Petra [Hrsg.]; Stauber, Barbara [Hrsg.]; Walther, Andreas [Hrsg.]: Doing transitions - die Hervorbringung von Übergängen im Lebenslauf. Weinheim ; Basel : Beltz Juventa 2022, S. 98-114. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 68). ISBN 978-3-7799-7029-3; 978-3-7799-7030-9
Schlagwörter Übergang <Sozialwissenschaften>* ; Lebenslauf* ; Bildungsgang* (*maschinell ermittelt)
DDC-Notation 302.5 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation)
Sachgruppe(n) 300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie

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