Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Bildung - Semantik - Kultur : Bedeutung und Wandel von Bildung und Erziehung in Indien ; Sanscritization versus Educationization / Iris Clemens
Person(en) Clemens, Iris (Verfasser)
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2005
Umfang/Format Online-Ressource, ca. 1,3 MB
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Clemens, Iris: Bildung - Semantik - Kultur
Hochschulschrift Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2005
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:hebis:30-23307
URL http://publikationen.ub.uni-frankfurt.de/volltexte/2005/2330/pdf/Diss_Veroeffentlichung.pdf (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
http://publikationen.ub.uni-frankfurt.de/volltexte/2005/2330/ (Verlag)
Schlagwörter Kulturtheorie ; Indien ; Systemtheorie
DDC-Notation 370.954 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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