Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1069092843 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Kinder psychisch erkrankter Eltern in der Schule : Bedingungen und Konsequenzen der Enttabuisierung der elterlichen psychischen Erkrankung im schulischen Kontext auf die Beziehung zwischen Eltern, Schülern und Lehrern - eine qualitative Studie / Eva Brockmann. Gutachter: Frank Nestmann ; Albert Lenz. Betreuer: Frank Nestmann ; Albert Lenz |
| Person(en) |
Brockmann, Eva (Verfasser) Nestmann, Frank (Akademischer Betreuer) Lenz, Albert (Akademischer Betreuer) |
| Verlag | Dresden : Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden - Dresden : Technische Universität Dresden |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2015 |
| Umfang/Format | Online-Ressource |
| Hochschulschrift | Dresden, Technische Universität Dresden, Diss., 2014 |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-159657 |
| URL | http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-159657 (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Schlagwörter | Eltern ; Psychische Störung ; Kind ; Psychosoziale Belastung ; Resilienz ; Schule ; Lehrerverhalten |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen ; 610 Medizin, Gesundheit ; 150 Psychologie |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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