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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1325762598
Titel Interactive instructional teaching method (IITM); contribution towards students’ ability in answering unfamiliar types questions of buffer solution
Person(en) Habiddin (Verfasser)
Ulfa, Rafika (Verfasser)
Utomo, Yudhi (Verfasser)
Umfang/Format Online-Ressource
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2024041015365105465437
DOI: 10.1515/cti-2022-0024
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 22.12.2023
Sprache(n) Englisch (eng)
Beziehungen Enthalten in: Chemistry teacher international (Bd. 6, 2023, Nr. 1: 49-58. 10 S.)

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