Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1022702017 |
| Art des Inhalts | Konferenzschrift, 2012, Marburg |
| Titel | Das Inverted-classroom-Model : Begleitband zur Ersten Deutschen ICM-Konferenz / hrsg. von Jürgen Handke ; Alexander Sperl |
| Person(en) | Handke, Jürgen (Herausgeber) |
| Organisation(en) | Deutsche ICM-Konferenz (1 : 2012 : Marburg) (Herausgebendes Organ) |
| Verlag | München : Oldenbourg |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2012 |
| Umfang/Format | XVI, 163 S. : Ill., graph. Darst. ; 24 cm |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: Das Inverted Classroom Model |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-486-71652-8 kart. : EUR 59.80 (DE), EUR 61.50 (AT) 3-486-71652-2 |
| EAN | 9783486716528 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen | Literaturangaben. - Hergestellt on demand |
| Schlagwörter | E-Learning ; Kongress ; Marburg <2012> |
| DDC-Notation | 371.3344678 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen ; 004 Informatik |
| Weiterführende Informationen |
Inhaltsverzeichnis Inhaltstext |
| Frankfurt |
Signatur: 2013 A 7537 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2012 A 76559 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |
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