Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1250329957 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Demokratielehre in Politikunterricht und Schule : Eine qualitativ-rekonstruktive Studie zu Lehrorientierungen von Politiklehrern/innen / Stefanie Kessler |
| Person(en) | Kessler, Stefanie (Verfasser) |
| Organisation(en) | Juventa Verlag (Verlag) |
| Ausgabe | 1. Auflage |
| Verlag | Weinheim : Beltz - Beltz Juventa |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2021 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, 393 Seiten (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Kessler, Stefanie: Demokratielehre in Politikunterricht und Schule |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-2022012521332826359596 |
| URL | http://www.beltz.de/ (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-7799-6642-5 |
| EAN | 9783779966425 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Bildung: Demokratie |
| Schlagwörter | Demokratie ; Politischer Unterricht ; Politische Bildung ; Lehrerbildung ; Professionalisierung |
| DDC-Notation | 321.80712 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 320 Politik ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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