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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1200354273
Titel Higher education stakeholders’ views on learning analytics policy recommendations for supporting study success / Dirk Ifenthaler, Jane Yin-Kim Yau
Person(en) Ifenthaler, Dirk (Verfasser)
Yau, Jane Yin-Kim (Verfasser)
Verlag Mannheim : Universitätsbibliothek Mannheim
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2019
Umfang/Format Online-Ressource
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:bsz:180-madoc-528050
URL https://madoc.bib.uni-mannheim.de/52805 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Englisch (eng)
Anmerkungen In: International Journal of Learning Analytics and Artificial Intelligence for Education : iJAI, 1, 1, S. 28-42
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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