Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/790028077 |
| Titel | Der Begriff der Lebensnähe und seine Bedeutung für eine pädagogische Theorie des Lernens und Lehrens / Käte Meyer-Drawe |
| Person(en) | Meyer-Drawe, Käte (Verfasser) |
| Verlag | Bielefeld : Pfeffer |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 1978 |
| Umfang/Format | 218 S. ; 21 cm |
| Hochschulschrift | Zugl.: Bielefeld, Univ., Fak. für Psychologie, Philosophie u. Pädagogik, Diss., 1977. |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-88024-022-3 kart. : DM 24.80 3-88024-022-1 kart. : DM 24.80 |
| Beziehungen | Bielefelder Hochschulschriften ; Bd. 20 |
| Anmerkungen | Status nach VGG: vergriffen |
| Schlagwörter | Erziehung ; Erziehung ; Lernen |
| Sachgruppe(n) | 10a Erziehung, Unterricht, Jugendpflege |
| Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: D 78/33928
Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: SA 23556-20
Bereitstellung in Leipzig |
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