Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: dcs=372.9*
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1070093912 |
| Art des Inhalts | Aufsatzsammlung |
| Titel | Classroom struggle : organizing elementary school teaching in the 19th century / Marcelo Caruso (ed.) |
| Person(en) | Caruso, Marcelo (Herausgeber) |
| Organisation(en) | Peter Lang GmbH (Verlag) |
| Verlag | Frankfurt, M. : Lang-Ed. |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2015 |
| Umfang/Format | 322 S. : Ill., graph. Darst. ; 22 cm |
| Andere Ausgabe(n) |
Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 9783653032284 Erscheint auch als Online-Ausgabe: Classroom Struggle |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-631-62925-3 Pp. : EUR 56.95 (DE) (freier Pr.), EUR 58.50 (AT) (freier Pr.), sfr 64.00 (freier Pr.) 3-631-62925-7 |
| Bestellnummer(n) | 262925 |
| EAN | 9783631629253 |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Studia educationis historica ; Vol. 2 |
| Anmerkungen | Literaturangaben |
| Schlagwörter | Lehren ; Unterrichtsorganisation ; Schulklasse ; Grundschule ; Kulturvergleich ; Geschichte 1800 - 1900 ; Aufsatzsammlung |
| DDC-Notation | 372.9034 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen |
Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis Einführung/Vorwort Inhaltstext |
| Frankfurt |
Signatur: 2015 A 45722 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2015 A 99765 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |
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