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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1274253667
Titel Communicative Classroom Language for Bilingual Education : Teaching «Real English» for CLIL / Maria Luisa Pérez Cañado, Borja Ojeda-Pinar
Person(en) Pérez Cañado, María Luisa (Verfasser)
Ojeda-Pinar, Borja (Verfasser)
Ausgabe digitale Originalausgabe
Verlag Lausanne : Peter Lang Verlag
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2018
Umfang/Format Online-Ressource, 228 Seiten (pdf)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: DOI: 10.3726/b14553
Erscheint auch als Druck-Ausgabe: ISBN: 978-3-0343-3350-4
Erscheint auch als: DOI: 10.3726/b14553
Erscheint auch als: ISBN: 978-3-0343-3352-8
Erscheint auch als: DOI: 10.3726/b14553
Erscheint auch als: ISBN: 978-3-0343-3353-5
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2022113014424668233736
DOI: 10.3726/b14553
URL https://www.peterlang.com/document/1056771 (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-0343-3351-1
EAN 9783034333511
Sprache(n) Englisch (eng)
Schlagwörter Englisch ; Content and language integrated learning ; Zweisprachiger Unterricht
DDC-Notation 428.0071 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 420 Englisch ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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