Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: dcs=15*
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1075210348 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Räumliche Perspektivübernahme am Schulanfang : eine Interviewstudie zum Einfluss der Symmetrie / Inga Niedermeyer |
| Person(en) | Niedermeyer, Inga (Verfasser) |
| Organisation(en) | Waxmann Verlag (Verlag) |
| Verlag | Münster ; New York, NY : Waxmann |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2015 |
| Umfang/Format | 235 S. : Ill. ; 21cm |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: Niedermeyer, Inga: Räumliche Perspektivübernahme am Schulanfang |
| Hochschulschrift | Zugl.: Lüneburg, Univ., Diss., 2014 |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-8309-3272-7 kart. : EUR 29.90 (DE), EUR 30.80 (AT), sfr 40.90 (freier Pr.) 3-8309-3272-3 |
| EAN | 9783830932727 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Empirische Studien zur Didaktik der Mathematik ; Bd. 23 |
| Schlagwörter | Schulanfänger ; Raumvorstellung ; Symmetrie |
| DDC-Notation | 155.412142 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 150 Psychologie ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen |
Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis Inhaltstext |
| Frankfurt |
Signatur: 2015 A 62344 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2015 A 86529 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |
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