Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: Anderson
Treffer 341 von 17323
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1365656217 |
| Titel | Mathematical Thinking in Preschool: Strengthening Seriation and Counting Through Problem Solving / by Roberto Carlos Torres-Peña, Darwin Peña-González, Edwan Anderson Ariza-Echeverri |
| Person(en) |
Torres-Peña, Roberto Carlos (Verfasser) Peña-González, Darwin (Verfasser) Ariza-Echeverri, Edwan Anderson (Verfasser) |
| Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
| Umfang/Format | 1 Online-Ressource. |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2505142139213.036686545802 DOI: 10.1007/s13158-024-00402-4 |
| URL | https://doi.org/10.1007/s13158-024-00402-4 |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2025 |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Enthalten in: International journal of early childhood (26.2.2025: 1-23) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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