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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1103868586
Art des Inhalts Konferenzschrift, 2009, Graz
Titel Grammatik – Lehren, Lernen, Verstehen : Zugänge zur Grammatik des Gegenwartsdeutschen
Person(en) Köpcke, Klaus-Michael (Herausgeber)
Ziegler, Arne (Herausgeber)
Verlag Berlin/Boston : De Gruyter
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2011
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als: ISBN: 978-3-11-916401-6
Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Grammatik – Lehren, Lernen, Verstehen
Elektronische Reproduktion von: ISBN: 9783110263176
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2016061720925
URL http://www.degruyter.com/search?f_0=isbnissn&q_0=9783110263183&searchTitles=true (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-11-026318-3
3-11-026318-1
EAN 9783110263183
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Reihe Germanistische Linguistik ; 293
Anmerkungen Lizenzpflichtig
Schlagwörter Deutsch ; Grammatik ; Deutschunterricht ; Kongress ; Graz <2009>
DDC-Notation 435 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 430 Deutsch ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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