Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1250933684 |
Art des Inhalts | Hochschulschrift |
Titel | Rollenvorstellungen kamerunischer Lehrkräfte im schulischen DaF-Unterricht : eine qualitative praxiserkundende Fallstudie / Bertrand Toumi Njeugue |
Person(en) | Toumi Njeugue, Bertrand (Verfasser) |
Organisation(en) | Peter Lang GmbH (Verlag) |
Verlag | Berlin ; Bern ; Wien : Peter Lang |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: [2022] |
Umfang/Format | 456 Seiten : Illustrationen ; 22 cm, 658 g |
Andere Ausgabe(n) |
Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 9783631870075 Erscheint auch als Online-Ausgabe: Toumi Njeugue, Bertrand: Rollenvorstellungen kamerunischer Lehrkräfte im schulischen DaF-Unterricht |
Hochschulschrift | Dissertation, Universität Bielefeld, 2021 |
ISBN/Einband/Preis |
978-3-631-86289-6 Festeinband : EUR 79.95 (DE), EUR 82.20 (AT), CHF 93.00 (freier Preis) 3-631-86289-X |
Bestellnummer(n) | Bestellnummer: 286289 |
EAN | 9783631862896 |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Beziehungen | Im Medium fremder Sprachen und Kulturen ; Band 33 |
Schlagwörter | Kamerun ; Deutschunterricht ; Deutschlehrer ; Berufsrolle ; Unterrichtsprozess |
DDC-Notation | 430.7106711 [DDC23ger] |
Sachgruppe(n) | 430 Deutsch ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Weiterführende Informationen |
Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
Frankfurt |
Signatur: 2022 A 25284 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Frankfurt |
Leipzig |
Signatur: 2023 A 21754 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |
