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Online Ressourcen
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Titel Lernraumgestaltung an Universitäten. Zur Relevanz physischer Lernräume im Kontext der Digitalisierung
Person(en) Stang, Richard (Verfasser)
Verlag Opladen ; Berlin ; Toronto : Budrich
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2017
Umfang/Format Online-Ressource (PDF)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-152176
URL //www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=15217 (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen In: Erziehungswissenschaft 28 (2017) 55, S. 29-36
Schlagwörter Lernen* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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