Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: "12169528X"
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1047913755 |
| Art des Inhalts | Tabelle |
| Titel | Teacher education and development study: learning to teach mathematics (TEDS-M 2008) : Dokumentation der Erhebungsinstrumente / Christin Laschke ; Sigrid Blömeke (Hrsg.) |
| Person(en) |
Laschke, Christin (Herausgeber) Blömeke, Sigrid (Herausgeber) |
| Verlag | Münster ; New York, NY : Waxmann |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2014 |
| Umfang/Format | 531 S. : graph. Darst. ; 30 cm |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: Teacher Education and Development Study |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-8309-2769-3 kart. : EUR 89.90 (DE), EUR 92.50 (AT), sfr 119.00 (freier Pr.) 3-8309-2769-X |
| EAN | 9783830927693 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger), Englisch (eng) |
| Anmerkungen | Literaturangaben |
| Schlagwörter | Deutschland ; Lehrerbildung ; Mathematikunterricht ; Bildungsforschung ; Tabelle |
| DDC-Notation | 510.712 [DDC22ger]; 372.70440943 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 510 Mathematik ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen |
Inhaltsverzeichnis Inhaltstext |
| Frankfurt |
Signatur: 2014 B 9300 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2014 B 23391 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |
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