Wie steuern Weiterbildungseinrichtungen? Qualitätsmanagement und Bildungscontrolling in der Umsetzung : Erste Ergebnisse einer empirischen Untersuchung

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Link zu diesem Datensatz	https://d-nb.info/1069878804
Titel	Wie steuern Weiterbildungseinrichtungen? Qualitätsmanagement und Bildungscontrolling in der Umsetzung : Erste Ergebnisse einer empirischen Untersuchung / Thomas Günther ; Annikka Zurwehme
Person(en)	Günther, Thomas (Verfasser) Zurwehme, Annikka (Verfasser)
Verlag	Dresden : Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden - Dresden : Technische Universität Dresden
Zeitliche Einordnung	Erscheinungsdatum: 2005
Umfang/Format	Online-Ressource
Persistent Identifier	URN: urn:nbn:de:swb:14-1127925898416-92665
URL	http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:swb:14-1127925898416-92665 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n)	Deutsch (ger)
Beziehungen	Dresdner Beiträge zur Betriebswirtschaftslehre ; Nr. 106/05
Anmerkungen	In: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-101773
Schlagwörter	Deutschland ; Weiterbildung ; Erwachsenenbildungseinrichtung ; Qualitätsmanagement ; Controlling ; Bildungseinrichtung ; Management Weiterbildungseinrichtung* ; Qualitätsmanagement* ; Controlling* ; Bildungseinrichtung* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n)	370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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