Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1369031661 |
| Art des Inhalts | Aufsatzsammlung |
| Titel | Gelingende Bildung : Interdisziplinäre Studien zu einem gesellschaftlichen Dauerproblem |
| Person(en) |
Rucker, Thomas (Herausgeber) De Maddalena, Romano (Herausgeber) Scholl, Lena (Herausgeber) |
| Organisation(en) | Walter de Gruyter GmbH & Co. KG (Verlag) |
| Verlag | Berlin/Boston : De Gruyter - De Gruyter |
| Zeitliche Einordnung |
Erscheinungsdatum: 2025 2025 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, 6, 234 Seiten : 4 Illustrationen (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) |
Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 978-3-11-153828-0 Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Gelingende Bildung |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2506181213134.499335271935 DOI: 10.1515/9783111538211 |
| URL |
https://www.degruyterbrill.com/ (Verlag) https://www.degruyterbrill.com/isbn/9783111538211 (Verlag) https://www.degruyterbrill.com/document/cover/isbn/9783111538211/original (Verlag) https://www.degruyterbrill.com/isbn/9783111538211 (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-11-153821-1 |
| EAN | 9783111538211 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Grenzgänge ; 5 |
| Schlagwörter | Erziehungsphilosophie |
| DDC-Notation | 370.1 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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