Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: dcs=379.2*
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1097307832 |
| Art des Inhalts | Aufsatzsammlung |
| Titel | Lernberatung und Diagnostik : Modelle und Handlungsempfehlungen für Grundbildung und Alphabetisierung |
| Person(en) | Ludwig, Joachim (Herausgeber) |
| Ausgabe | 1. Auflage |
| Verlag | Bielefeld : W. Bertelsmann Verlag |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2012 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) |
In Beziehung stehende Ressource Elektronische Reproduktion von: ISBN: 978-3-7639-5065-2 In Beziehung stehende Ressource Elektronische Reproduktion von: ISBN: 978-3-7639-5065-2 In Beziehung stehende Ressource Elektronische Reproduktion von: . - 43/0040 In Beziehung stehende Ressource Druckausgabe: ISBN: 978-3-7639-5065-2 In Beziehung stehende Ressource Druckausgabe: ISBN: 978-3-7639-5065-2 In Beziehung stehende Ressource Druckausgabe: . - 43/0040 Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Lernberatung und Diagnostik |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-201604196494 DOI: 10.3278/43/0040w |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-7639-5066-9 |
| EAN | 9783763950669 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Perspektive Praxis |
| Anmerkungen | Lizenzpflichtig |
| Schlagwörter |
Alphabetisierung ; Lernen ; Beratung ; Erwachsenenbildung ; Sonderpädagogische Diagnostik ; Aufsatzsammlung Pädagogische Handlung ; Professionalisierung ; Alphabetisierung ; Aufsatzsammlung |
| DDC-Notation | 379.24 [DDC22ger]; 374.012 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen ; 150 Psychologie |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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