Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: dcs=371*
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1329021460 |
| Art des Inhalts | Konferenzschrift, 2022, Innsbruck |
| Titel | Pädagogische Diagnostik und Lehrer:innenbildung : Bildungswissenschaftliche und fachdidaktische Perspektiven |
| Person(en) |
Schreiner, Claudia (Herausgeber) Schauer, Gabriele (Herausgeber) Kraler, Christian (Herausgeber) |
| Organisation(en) | Verlag Julius Klinkhardt (Verlag) |
| Ausgabe | 1. Auflage |
| Verlag | Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2024 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, 189 Seiten (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Perspektiven zur Pädagogischen Diagnostik im Kontinuum der Lehrer*innenbildung (Veranstaltung : 2022 : Innsbruck): Pädagogische Diagnostik und Lehrer:innenbildung |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-2405120339410.071819300532 |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-7815-6089-5 |
| EAN | 9783781560895 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger), Englisch (eng) |
| Schlagwörter | Österreich ; Schule ; Pädagogische Diagnostik ; Lehrerbildung ; Forschung |
| DDC-Notation | 371.260711436 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |

