Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: dcs=51*
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/105803443X |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Mathematikdidaktisches Wissen mit TELPS erfassen und fördern : ein Instrument zur Unterstützung der Kompetenzdiagnose im Lehramtsstudiengang / Isabell Bausch |
| Person(en) | Bausch, Isabell (Verfasser) |
| Verlag | Wiesbaden : Springer Spektrum |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2015 |
| Umfang/Format | XXII, 255 S. : graph. Darst. ; 21 cm, 365 g |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 9783658070267 |
| Hochschulschrift | Zugl.: Darmstadt, Techn. Hochsch., Diss., 2014 |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-658-07025-0 kart. : EUR 59.99 (DE), EUR 61.67 (AT), sfr 75.00 (freier Pr.) 3-658-07025-0 |
| Bestellnummer(n) | 86380097 |
| EAN | 9783658070250 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Perspektiven der Mathematikdidaktik |
| Schlagwörter | Mathematiklehrer ; Fachdidaktik ; Fachwissen ; Online-Umfrage |
| DDC-Notation | 510.712 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 510 Mathematik ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen |
Inhaltsverzeichnis Inhaltstext |
| Frankfurt |
Signatur: 2015 A 6283
Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2015 A 1584
Bereitstellung in Leipzig |
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