Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

Neuigkeiten Donnerstag, 11. September 2025: Die Deutsche Nationalbibliothek öffnet wegen eines Beschäftigtentreffens an beiden Standorten erst um 15 Uhr. // Thursday, 11 September 2025: The German National Library will not open until 15:00 due to a staff meeting at both locations.
 
 

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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Schüler argumentieren : Rekonstruktion von argumentativen Fähigkeiten in Schülertexten ; Haupt- und Realschule im Vergleich / vorgelegt von Martin Böhnisch
Person(en) Böhnisch, Martin (Verfasser)
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2009
Umfang/Format Online-Ressource, ca. 25,8 MB
Hochschulschrift Weingarten, Pädag. Hochsch., Diss., 2008
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:bsz:747-opus-517
URL http://www.ub.uni-konstanz.de/opus-hsbwgt/volltexte/2009/51/pdf/DissBoehEndfassung09.pdf (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
http://www.ub.uni-konstanz.de/opus-hsbwgt/volltexte/2009/51/ (Verlag)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Argument ; Argumentation ; Argumentationstheorie ; Kohärenz ; Textkohärenz ; Pragmatische Logik ; Logik ; Realschüler ; Hauptschüler ; Toulmin ; Steph
DDC-Notation 808.5 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 800 Literatur, Rhetorik, Literaturwissenschaft ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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