Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1367131316 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Chinakompetenz im Schulunterricht. Eine Analyse der Curricula und Schulbücher der Sekundarstufe des deut- schen Bildungssystems / David Nicolas Fanz ; Betreuer: Anne Sliwka |
| Person(en) |
Fanz, David Nicolas (Verfasser) Sliwka, Anne (Akademischer Betreuer) |
| Verlag | Heidelberg : Universitätsbibliothek Heidelberg |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2025 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
| Hochschulschrift | Masterarbeit, Heidelberg, Universität Heidelberg, 2024 |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:bsz:16-heidok-366519 DOI: 10.11588/heidok.00036651 |
| URL | http://www.ub.uni-heidelberg.de/archiv/36651 (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Schlagwörter |
China ; Schulsystem ; Curriculum ; Lehrplan ; Kompetenz ; Lehrwerk China* ; Schulbuch* ; Politischer Unterricht* ; Deutschland* ; Schulbuchanalyse* ; Sekundarstufe 1* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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