Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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Titel Auswirkung kompetenzorientierter, prozessbezogener und individueller Leistungsbewertung und -rückmeldung auf das Lernen von Mathematik am Beispiel einer empirischen Unterrichtsstudie / Michael Besser ; Werner Blum ; Dominik Leiss ; Malte Klimczak ; Eckhard Klieme ; Katrin Rakoczy
Person(en) Besser, Michael (Verfasser)
Blum, Werner (Verfasser)
Leiss, Dominik (Verfasser)
Klimczak, Malte (Verfasser)
Klieme, Eckhard (Verfasser)
Rakoczy, Katrin (Verfasser)
Verlag Dortmund : Universitätsbibliothek Dortmund
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2012
Umfang/Format Online-Ressource
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-201607054754
Handle: 2003/32320
URL http://hdl.handle.net/2003/32320 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen In: Beiträge zum Mathematikunterricht 2012, 46. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 5.3.2012 bis 9.3.2012 in Weingarten
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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