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Bücher
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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Die Bedeutung außerschulischer Lernorte für den Biologieunterricht : eine Befragung und Untersuchung zur Einstellung der Biologielehrerinnen und Biologielehrer der verschiedenen Schulformen der Sekundarstufen I und II ; [(Hauptschule, Realschule, Gesamtschule, Gymnasium)] / Christoph Pohl
Person(en) Pohl, Christoph (Verfasser)
Verlag Münster : Schüling
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2008
Umfang/Format X, 257 S. : Ill., graph. Darst. ; 24 cm, 440 gr.
Hochschulschrift Zugl.: Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2008
ISBN/Einband/Preis 978-3-86523-120-8 kart. : EUR 29.50
EAN 9783865231208
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Biologieunterricht ; Lernort ; Außerschulische Bildung ; Sekundarstufe
DDC-Notation 570.712 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 570 Biowissenschaften, Biologie ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Weiterführende Informationen Inhaltsverzeichnis
Inhaltstext

Frankfurt Signatur: 2008 A 91471
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: 2008 A 115728
Bereitstellung in Leipzig




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