Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: "Training"
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1364502119 |
| Titel | Transitioning between clinical and academic practice from the perspectives of clinical academic trainees, academic training programme directors and academic supervisors: a mixed methods study / by Ruth Payne, Isabella Frejah, Elizabeth Abbey, Rosemary Badcoe, Brigitte Delaney, Caroline Mitchell |
| Person(en) |
Payne, Ruth (Verfasser) Frejah, Isabella (Verfasser) Abbey, Elizabeth (Verfasser) Badcoe, Rosemary (Verfasser) Delaney, Brigitte (Verfasser) Mitchell, Caroline (Verfasser) |
| Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
| Umfang/Format | 1 Online-Ressource. |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2505032110464.259984306561 DOI: 10.1186/s12909-025-06803-w |
| URL | https://doi.org/10.1186/s12909-025-06803-w |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2025 |
| DDC-Notation | 610.7 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation) |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Enthalten in: BMC medical education (Bd. 25, 13.2.2025, Nr. 1, date:12.2025: 1-9) |
| Sachgruppe(n) | 610 Medizin, Gesundheit |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |

