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Titel Using virtual reality in lumbar puncture training improves students learning experience / by Agathe Vrillon, Laurent Gonzales-Marabal, Pierre-François Ceccaldi, Patrick Plaisance, Eric Desrentes, Claire Paquet, Julien Dumurgier
Person(en) Vrillon, Agathe (Verfasser)
Gonzales-Marabal, Laurent (Verfasser)
Ceccaldi, Pierre-François (Verfasser)
Plaisance, Patrick (Verfasser)
Desrentes, Eric (Verfasser)
Paquet, Claire (Verfasser)
Dumurgier, Julien (Verfasser)
Organisation(en) SpringerLink (Online service) (Sonstige)
Umfang/Format Online-Ressource : online resource.
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2022062221424927556863
DOI: 10.1186/s12909-022-03317-7
URL https://doi.org/10.1186/s12909-022-03317-7 (Open Access)
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2022
DDC-Notation 610.28 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation)
Sprache(n) Englisch (eng)
Beziehungen Enthalten in: BMC medical education (Bd. 22, 4.4.2022, Nr. 1, date:12.2022: 1-8)
Sachgruppe(n) 610 Medizin, Gesundheit

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