Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: dcs=513*
Treffer 39 von 279
|
|
| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1137625546 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Zum Begriff des Dezimalbruchs : Eine empirische Studie zum Dezimalbruchverständnis aus inferentialistischer Perspektive |
| Person(en) | Sprenger, Lara (Verfasser) |
| Organisation(en) | Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag) |
| Ausgabe | 1. Auflage 2018 |
| Verlag | Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2018 |
| Umfang/Format | Online-Ressourcen (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Sprenger, Lara: Zum Begriff des Dezimalbruchs |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:1111-20170803353 DOI: 10.1007/978-3-658-19160-3 |
| URL | https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-658-19160-3 (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-658-19160-3 |
| EAN | 9783658191603 |
| Beziehungen | Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts |
| Anmerkungen | Lizenzpflichtig |
| Schlagwörter | Mathematikunterricht ; Dezimalbruch ; Schlussfolgern |
| DDC-Notation | 513.2650712 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 510 Mathematik ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
Treffer 39 von 279
Administration
