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Titel Förderung emotionaler Kompetenzen im Religionsunterricht der Grundschule: Eine quasi-experimentelle Studie zur Psalmendidaktik
Person(en) Gennerich, Carsten (Verfasser)
Nonnenmann, Elisa (Verfasser)
Umfang/Format Online-Ressource
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2509020529101.345087906507
DOI: 10.1515/zpt-2025-2032
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 02.09.2025
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Enthalten in: Zeitschrift für Pädagogik und Theologie (Bd. 77, 2025, Nr. 3: 299-317. 19 S.)

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