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Titel „Sie wissen ja, welche Schätze sie im Kollegium haben“ – Der Einsatz förderpädagogischer Lehrkräfte in Grundschulen aus der Perspektive der Educational-Governance / von Lisa Marie Wolf, Torsten Dietze, Vera Moser, Jan Kuhl
Person(en) Wolf, Lisa Marie (Verfasser)
Dietze, Torsten (Verfasser)
Moser, Vera (Verfasser)
Kuhl, Jan (Verfasser)
Organisation(en) SpringerLink (Online service) (Sonstige)
Umfang/Format Online-Ressource : online resource.
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2022052320334289998129
DOI: 10.1007/s42278-021-00131-w
URL https://doi.org/10.1007/s42278-021-00131-w (Open Access)
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2022
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Enthalten in: Zeitschrift für Grundschulforschung (Bd. 15, 18.1.2022, Nr. 1, date:3.2022: 81-99)
Schlagwörter Grundschule* ; Schulentwicklung* ; Lehrer* ; Inklusive Schule* ; Inklusive Pädagogik* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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