Politik-Lernen in der Demokratie : Zur Theoriengeschichte der politischen Bildung nach 1945

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Link zu diesem Datensatz	https://d-nb.info/1060329859
Titel	Politik-Lernen in der Demokratie : Zur Theoriengeschichte der politischen Bildung nach 1945 / Wolfgang Sander
Person(en)	Sander, Wolfgang (Verfasser)
Verlag	Gießen : Universitätsbibliothek
Zeitliche Einordnung	Erscheinungsdatum: 2009
Umfang/Format	Online-Ressource
Persistent Identifier	URN: urn:nbn:de:hebis:26-opus-67411
URL	http://geb.uni-giessen.de/geb/volltexte/2009/6741/ (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n)	Deutsch (ger)
Anmerkungen	In: Jahrbuch 1993. Zur Lage der politischen Bildung. Friedrich-Ebert-Stiftung, Abt. Akad. d. Politischen Bildung, Bonn 1993, S. 9-22
Sachgruppe(n)	370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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