Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1275699138 |
| Titel | Structuring lessons as an aspect of pre-service teachers’ planning competence: A scaling-up analysis / by Matthias Krepf, Johannes König |
| Person(en) |
Krepf, Matthias (Verfasser) König, Johannes (Verfasser) |
| Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
| Umfang/Format | Online-Ressource : online resource. |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2022121521110046021095 DOI: 10.1007/s11618-022-01125-9 |
| URL | https://doi.org/10.1007/s11618-022-01125-9 (Open Access) |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2022 |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Enthalten in: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft (Bd. 25, 16.9.2022, Nr. 4, date:8.2022: 917-946) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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