Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1371414289 |
Art des Inhalts | Hochschulschrift |
Titel | Ungleiche Partizipationschancen in heterogenen Lerngruppen. Eine ethnografische Studie in Klassenräten inklusiver Grundschulklassen / Jessica Meyn |
Person(en) | Meyn, Jessica (Verfasser) |
Verlag | Lüneburg : Medien- und Informationszentrum, Leuphana Universität Lüneburg |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2025 |
Umfang/Format | Online-Ressource |
Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:gbv:luen4-dspace-20.500.14123/9997-5 DOI: 10.48548/pubdata-1836 Handle: 20.500.14123/9997 |
URL | https://pubdata.leuphana.de/handle/20.500.14123/9997 (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Schlagwörter | Schülermitverwaltung ; Lerngruppe ; Heterogenität ; Inklusive Pädagogik ; Partizipation ; Demokratische Erziehung ; Grundschule ; Soziale Ungleichheit |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
