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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Engagement und Beanspruchung von Lehrpersonen in der Phase des Berufseintritts : eine Erweiterung des JD-R-Modells durch motivationale Orientierungen und Persönlichkeitsmerkmale / Benita Barbara Affolter-Huber ; Gutachter: Johannes Bauer, Manfred Prenzel ; Betreuer: Manfred Prenzel
Person(en) Affolter-Huber, Benita Barbara (Verfasser)
Prenzel, Manfred (Akademischer Betreuer, Gutachter)
Bauer, Johannes (Gutachter)
Verlag München : Universitätsbibliothek der TU München
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2016
Umfang/Format Online-Ressource
Hochschulschrift Dissertation, München, Technische Universität München, 2016
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:bvb:91-diss-20160926-1303751-1-1
URL http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:91-diss-20160926-1303751-1-1 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Lehrer ; Lehrerin ; Leistungsmotivation ; Arbeitsverhalten ; Berufliche Integration ; Betriebliches Eingliederungsmanagement ; Berufsvorbereitung
Persönlichkeitsfaktor* ; Orientierung* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 650 Management

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