Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: dcs=830*
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1309948143 |
| Art des Inhalts | Konferenzschrift, 2022, Paderborn |
| Titel | Unbestimmtheitserfahrungen als Basis literarischen Lernens : literaturtheoretische, fachdidaktische und unterrichtspraktische Perspektiven auf literarische Mehrdeutigkeit / Alexander Lindner, Torsten Mergen (Hrsg.) |
| Person(en) |
Lindner, Alexander (Herausgeber) Mergen, Torsten (Herausgeber) |
| Organisation(en) | W. Bertelsmann Verlag (Verlag) |
| Verlag | Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: [2023] |
| Umfang/Format | 334 Seiten : Illustrationen ; 23 cm, 549 g |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 9783763976898 |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-8340-2242-4 Broschur : EUR 29.90 (DE), EUR 30.80 (AT) 3-8340-2242-X |
| Bestellnummer(n) | Bestellnummer: I22424 |
| EAN | 9783834022424 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Schlagwörter | Leerstelle <Literatur> ; Unbestimmtheit ; Ambiguität ; Deutschunterricht ; Literaturunterricht |
| DDC-Notation | 830.71 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 830 Deutsche Literatur ; 800 Literatur, Rhetorik, Literaturwissenschaft ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen |
Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: 2024 A 4845
Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2024 A 23805
Bereitstellung in Leipzig |
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