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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Digitalisierung und Künstliche Intelligenz im Klassenzimmer : Entwicklung und Implementierung einer Doppelstunde zur Sensibilisierung von Schüler*innen für die Gefahren von Halluzinationen in der digitalen Welt / Michelle Wortmann
Person(en) Wortmann, Michelle (Verfasser)
Ausgabe 1. Auflage
Verlag München : GRIN Verlag
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2025
Umfang/Format Online-Ressource, 166 Seiten (pdf)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: ISBN: 978-3-389-11767-5
Hochschulschrift Magisterarbeit, Bergische Universität Wuppertal, 2024
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2503180234302.446551429223
URL https://www.grin.com/document/1561601 (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-389-11766-8
EAN 9783389117668
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
Schlagwörter Digitalisierung* ; Künstliche Intelligenz* ; Medienkompetenz* ; Neue Medien* ; Medienpädagogik* ; Schüler* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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