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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Schüler*innen der Mittelstufe planen ihre argumentativen Texte : Eine Untersuchung aus dem Forschungsprojekt !!Fach-an-Sprache-an-Fach!! / Solvig Rossack ; Gutachter: Astrid Neumann, Anne Berkemeier, Miriam Morek ; Betreuer: Astrid Neumann
Person(en) Rossack, Solvig (Verfasser)
Neumann, Astrid (Akademischer Betreuer)
Neumann, Astrid (Gutachter)
Berkemeier, Anne (Gutachter)
Morek, Miriam (Gutachter)
Verlag Lüneburg : Leuphana Universität Lüneburg
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2023
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Hochschulschrift Dissertation, Lüneburg, Leuphana Universität Lüneburg, 2021
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:gbv:luen4-opus4-13193
URL http://pub-data.leuphana.de/frontdoor/index/index/docId/1319 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Deutsch ; Textproduktion ; Argumentation ; Deutschunterricht ; Mittelstufe ; Computerunterstützter Unterricht
Sachgruppe(n) 800 Literatur, Rhetorik, Literaturwissenschaft ; 430 Deutsch ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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