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Art des Inhalts Aufsatzsammlung
Titel Die Vignette als Übung der Wahrnehmung/Nuove prospettive di professionalizzazione dell'agire pedagogico : Zur Professionalisierung pädagogischen Handelns/La vignetta come esercizio di percezione
Person(en) Agostini, Evi (Herausgeber)
Peterlini, Hans Karl (Herausgeber)
Donlic, Jasmin (Herausgeber)
Kumpusch, Verena (Herausgeber)
Lehner, Daniela (Herausgeber)
Sandner, Isabella (Herausgeber)
Organisation(en) Verlag Barbara Budrich (Verlag)
Ausgabe 1. Auflage
Verlag Leverkusen : Verlag Barbara Budrich
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2023
Umfang/Format Online-Ressource, 112 Seiten (pdf)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Die Vignette als Übung der Wahrnehmung
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2023011902001642022400
URL https://budrich.de/ (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-8474-1884-9
EAN 9783847418849
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Wahrnehmung* ; Phänomenologische Pädagogik* ; Pädagogik* ; Pädagogische Handlung* ; Lehrerverhalten* ; Professionalisierung* ; Lernen* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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