Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1051182174 |
| Art des Inhalts | Aufsatzsammlung |
| Titel | Lerndebatten : phänomenologische, pragmatistische und kritische Lerntheorien in der Diskussion / Peter Faulstich (Hg.) |
| Person(en) | Faulstich, Peter (Herausgeber) |
| Verlag | Bielefeld : Transcript |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2014 |
| Umfang/Format | 284 S. ; 23 cm, 450 g |
| Andere Ausgabe(n) |
Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 9783839427897 Erscheint auch als Online-Ausgabe: Lerndebatten |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-8376-2789-3 kart. : EUR 29.99 (DE), EUR 30.90 (AT), sfr 40.10 (freier Pr.) 3-8376-2789-6 |
| EAN | 9783837627893 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Theorie Bilden ; Bd. 34 |
| Anmerkungen | Literaturangaben |
| Schlagwörter | Lernforschung ; Aufsatzsammlung |
| DDC-Notation | 370.1523 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen |
Inhaltsverzeichnis Inhaltstext |
| Frankfurt |
Signatur: 2014 A 57971 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2014 A 57247 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |
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