Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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Artikel
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1262054621
Titel Homogenisierung und Heterogenität. Die erziehungswissenschaftliche Bedeutung eines Spannungsverhältnisses
Person(en) Hummrich, Merle (Verfasser)
Umfang/Format Online-Ressource (PDF)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-246503
URL https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=24650 (kostenfrei zugänglich)
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2016
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Enthalten in: Tertium comparationis (Bd. 22, 2016, Nr. 1: 39-58)
Anmerkungen In: Tertium comparationis 22 (2016) 1, S. 39-58
Schlagwörter Heterogenität* ; Einwanderer* ; Deutschland* ; Chancengleichheit* ; Migration* ; Schule* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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