Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: "124716008"
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1337641219 |
| Titel | Gestufte digitale Lernhilfen als Professionalisierungskonzept für inklusiven Naturwissenschaftsunterricht |
| Person(en) |
Schilling, Navina (Verfasser) Goltz, Jonas (Verfasser) Koisser, Sebastian (Verfasser) Demmer, Christine (Verfasser) Löser, Jessica M. (Verfasser) Werning, Rolf (Verfasser) |
| Verlag | Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2023 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (html) |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-301707 DOI: 10.25656/01:30170 |
| URL |
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=30170 (kostenfrei zugänglich) https://www.pedocs.de/volltexte/2024/30170/pdf/QfI_2023_2_Schilling_et_al_Gestufte_digitale_Lernhilfen_als_Professionalisierungskonzept.pdf (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen |
In: QfI - Qualifizierung für Inklusion 5 (2023) 2 ISSN: 2699-2477 (DE-600)2952117-8 |
| Schlagwörter | Inklusive Pädagogik* ; Neue Medien* ; Digitalisierung* ; Tablet PC* ; App <Programm>* ; Lehrerbildung* ; Inklusion <Soziologie>* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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