Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1280079509 |
| Art des Inhalts | Aufsatzsammlung |
| Titel | Philosophieren im Sachunterricht : Potentiale und Perspektiven für Forschung, Lehre und Unterricht / Susanna May-Krämer, Kerstin Michalik, Andreas Nießeler (Hrsg.) |
| Person(en) |
May-Krämer, Susanna (Herausgeber, Verfasser) Michalik, Kerstin (Herausgeber, Verfasser) Nießeler, Andreas (Herausgeber, Verfasser) |
| Organisation(en) | Verlag Julius Klinkhardt (Verlag) |
| Verlag | Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2023 |
| Umfang/Format | 188 Seiten : Illustrationen ; 21 cm |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: Philosophieren im Sachunterricht |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-7815-2557-3 Broschur : EUR 18.90 (DE), EUR 19.50 (AT) 3-7815-2557-0 |
| EAN | 9783781525573 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Schlagwörter | Sachunterricht ; Grundschule ; Philosophie ; Lehrerbildung |
| DDC-Notation | 372.357 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: 2024 AA 870 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2023 AA 49191 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |
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