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Titel Wer leidet unter dem "Igelsyndrom" in Anlauttabellen: Kinder, die lesen und schreiben lernen wollen – oder linguistische Expert*innen?
Person(en) Brinkmann, Erika (Verfasser)
Brügelmann, Hans (Verfasser)
Verlag Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2025
Umfang/Format Online-Ressource (html)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-344851
DOI: 10.25656/01:34485
URL https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=34485 (kostenfrei zugänglich)
https://www.pedocs.de/volltexte/2025/34485/pdf/Brinkmann_Bruegelmann_2025_Wer_leidet_unter.pdf (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen 2025, 8 S.
Schlagwörter Spracherwerb* ; Grundschule* ; Deutsch* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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