Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: "132007479"
|
|
|
| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1392777712 |
| Titel | Lernen im Berufseinstieg. Herausforderungen in der Klassenführung als Impuls für informelle Lerngelegenheiten |
| Person(en) |
Jochum, Angela (Verfasser) Brühwiler, Christian (Verfasser) König, Johannes (Verfasser) |
| Verlag | Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2025 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (html) |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-349755 DOI: 10.25656/01:34975 |
| URL |
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=34975 (kostenfrei zugänglich) https://www.pedocs.de/volltexte/2026/34975/pdf/BzL_2025_3_Jochum_et_al_Lernen_im_Berufseinstieg.pdf (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen |
In: Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung 43 (2025) 3, S. 328-344 ISSN: 2296-9632 (DE-600)2774418-8 |
| Schlagwörter | Lehrerbildung* ; Informelles Lernen* ; Berufsanfang* ; Professionalisierung* ; Lehrer* ; Unterrichtsorganisation* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |

