Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/124119257X |
| Titel | Perspektiven von Open Educational Resources (OER) für die (sozio-)ökonomische Bildung an Schulen in NRW und in Deutschland |
| Person(en) |
Heimstädt, Maximilian (Verfasser) Dobusch, Leonhard (Verfasser) |
| Organisation(en) | Forschungsinstitut für gesellschaftliche Weiterentwicklung e.V. (FGW) (Herausgeber) |
| Verlag | Mannheim : SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V. - Düsseldorf : Forschungsinstitut für gesellschaftliche Weiterentwicklung e.V. (FGW) |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2017 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, 58 S. (pdf, 831843 bytes) |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:0168-ssoar-67704-1 |
| URL | https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/67704 (Open Access) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | FGW-Studie Neues ökonomisches Denken ; Bd. 6 |
| Anmerkungen |
Veröffentlichungsversion begutachtet |
| Schlagwörter | Ökonomische Bildung* ; Open educational Resources* ; Schulbuch* ; Deutschland* ; Schule* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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