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Titel Emotions matter: the influence of emotional precursors on academic achievement in skill-focused English reading
Person(en) Nie, Kaihua (Verfasser)
Zhang, Haomin (Verfasser)
Khan, Ali Nawaz (Verfasser)
Umfang/Format Online-Ressource
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2601030238085.415474566582
DOI: 10.1515/applirev-2024-0077
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 12.08.2025
Sprache(n) Englisch (eng)
Beziehungen Enthalten in: Applied linguistics review (Bd. 17, 2026, Nr. 1: 87-116. 30 S.)

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